Estudiantes del Maximiliano Neira Lamus brillan en la Feria Empresarial 2025

En Ibagué, el 16 de octubre de 2025. Los estudiantes de los grados décimo y undécimo de la Institución Educativa Técnica Empresarial Maximiliano Neira Lamus presentaron con creatividad, innovación y trabajo en equipo, sus emprendimientos durante la Feria Empresarial 2025, un evento que destacó el talento y la formación técnica de los jóvenes ibaguereños.
La actividad se desarrolló como parte del proyecto productivo con la docente de la Secretaría Municipal de Ibagué y la alianza con el SENA, en el marco de la técnica en Operaciones Contables, Comerciales y Financieras, brindando a los estudiantes la oportunidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos en el aula a través de la creación y presentación de propuestas empresariales reales.
Cada grupo presentó su emprendimiento ante la comunidad educativa, demostrando sus habilidades en planeación, gestión y proyección comercial, pilares fundamentales para su futuro desempeño profesional.
El evento contó además con el valioso apoyo logístico de los estudiantes de grado noveno, quienes participaron activamente en la planificación, organización y desarrollo de la feria, fortaleciendo así el trabajo colaborativo entre los distintos niveles académicos.
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La jornada estuvo a cargo de la docente Sandra Liliana Saavedra Tafur, líder del programa técnico empresarial, quien destacó la importancia de este tipo de espacios formativos que integran la teoría con la práctica y fomentan el espíritu emprendedor en los jóvenes.
El cubrimiento periodístico estuvo a cargo de los Comunicadores Sociales y Periodistas Nicoll Carretero y Dylan Rodríguez, quienes documentaron el desarrollo de la feria y las experiencias de los participantes, resaltando el compromiso institucional con la educación técnica y el emprendimiento juvenil.
La Feria Empresarial Maximiliano Neira Lamus 2025 se consolidó como un escenario de aprendizaje, creatividad y liderazgo, reafirmando el compromiso de la institución con la formación integral y el impulso al talento estudiantil.





